给中小学教师“减负”政策，老师每天都在忙什么？
作者：佚名    转贴自：本站原创    点击数：452

每天忙完教学任务就要忙非教学任务，总感觉自己有忙不完的工作，忙忙碌碌，忙而不实。一位教师这样评价自己的工作。

在别人眼中，中小学教师一直是很多人眼里津津乐道的好职业，寒暑假带薪，节假日双休，平时上上课就行了，每天闲到不行。但是事实并非如此，一位中学教师就道出其中的辛苦。

我们是寄宿制，学校里的学生从周一到周五，一切吃喝拉撒睡都在学校度过，学生在校时间就是老师工作时间，老师除了完成教学任务外，还要承担对学生生活的照料。学生有事，就得第一时间去处理，真正的24小时待机！

每天早上6:10起床，（离学校十分钟的车程）要到学校陪孩子上早自习，7:50开始第一节课。

教师11:20吃午饭(有课就推迟），吃完饭要到教室看看学生，组织打扫一下教室，看着学生完成课堂老师布置的作业或者批改自己那科作业。

1:00下午第一节课开始，4:30下班，这时工作还没有结束，因为6.00要上晚自习。

真正回到家已9点多了，回家照顾一下孩子洗漱就要准备明天的课，等到自己洗漱上床，时间快指向11点了。

这些都属于教学任务，我们还必须面对很多非教学任务。

学校组织的大小活动组织学生参与，遇到比赛还得全力以赴。每天班级需要考核，还有每月的评比，教师个人的考核。

还要听课，评课，教研活动，外出学习，还有每年必须要修满至少72课时的继续教育。每月一大会，每周一小会，遇到紧急突发事件开会。

每周都要应对两次以上的参观检查，“领导一来，就要全校折腾”教育学生礼貌，打扫教室卫生，要写材料、做展板、组织开会等事情。

有时我的心思根本就放不在教研教学上，教学成绩的好与坏影响不了我的饭碗，但这些任务不完成会影响自己的绩效和前途，影响学校的荣誉和发展。”所以一下课，我就赶紧掏出手机看看，生怕错过任务的完成时间。“慢慢地，自己就开始烦躁，怀疑自己是不是教学育人的老师，不知道该怎么当老师了。

在2019年全国教育工作会议上陈宝生表示，现在教师负担很重，各种填表、考评、比赛、评估，各种与教育教学科研无关的社会性事务，压得老师们喘不过气来。教育部部长陈宝生：要全面清理和规范进学校的各类检查、考核、评比活动，实行目录清单制度，未列入清单或未经批准的不准开展，更不能随意给学校和教师搞摊派。要把时间和精力还给教师，让他们静下心来研究教学、备课充电、提高专业化水平。

就像这位老师说的：“如果为了育德树人，得即便自己不休息也很乐意。之所以感觉累，是因为有部分任务和教书育人无关，“有些检查就是在作秀，有的宣传或者投票压根儿不关老师的事，有些工作其实本不需要老师去做”。

我们应该对教师的工作有一个新的认识，教师需要首先面对孩子，然后是家长、学校领导、上级领导，这些过程都需要做好。作为家长要给予老师充分的尊重与理解，学生应该感恩我们的老师，老师真的很辛苦！